Уважаемые родители и ученики 3 А класса на этой неделе состоятся контрольные работы по чтению и окружающему миру. Примерные варианты контрольных работ вы можете посмотреть в сетевом городе.
13 декабря - контрольная работа по чтению
1. Выучить фамилии, имена писателей и их произведения по содержанию - стр.4-6 по разделам 1, 3, 4.
2. Знать что такое сравнение и олицетворение. Потренироваться находить сравнения и олицетворения на стр. учебника - 14, 15, 16, 21, 28, 34-35, 44, 47, 48-49, 102.
3. Знать признаки самых древних сказок (стр. 67, 89), признаки просто древних сказок (стр. 73), признаки менее древних сказок (стр. 84)
4. Уметь находить место сказке на ленте времени - стр. 101
5. Потренироваться отвечать на вопросы по одному из пройденных произведений (стр. 8-151)
14 декабря - контрольная работа по окружающему миру
1. Выучить все названия материков и океанов (стр. 13,14), знать их расположение на карте полушарий, уметь называть материк по его контуру, знать какие материки и океаны пересекает экватор (Южная Америка, Африка; Тихий, Атлантический, Индийский); Какие материки и океаны полностью находятся в северном полушарии (Северная Америка, Евразия; Северный Ледовитый океан), Какие материки и океаны полностью находятся в южном полушарии (Австралия, Антарктида, Южный океан); какие материки полностью находятся в западном полушарии (Северная и Южная Америка); какие материки полностью находятся в восточном полушарии (Африка, Австралия).
2. Знать что такое экватор, параллель, меридиан (стр. 9-11), уметь их показать на карте полушарий.
3. Знать виды равнин - стр. 16, Примеры названия равнин - стр. 17, примеры названия гор - стр. 18.
4. Знать виды карт - стр. 20-21, 24, каким цветом обозначаются на карте равнины (зелёным и жёлтым) и и горы (коричневым), что такое шкала глубин и высот - стр. 26, 127
5. Знать определения - план местности - стр.126; географическая карта - стр. 125; равнины - стр. 126; горизонт - стр. 125; линия горизонта - стр. 35.
6. Знать все части оврага, холма - стр.31-33
7. Знать основные и промежуточные стороны горизонта - стр. 36-37
8. Что такое компас - стр. 40.
9. Уметь различать тела и вещества - стр. 43-45.
10. Знать схемы твёрдых, жидких и газообразных тел - стр. 50
11. Знать все свойства воды - стр. 53, 60, 61, 68, 70, 71, 72, 79, 85.
12. Знать что такое термометр - стр. 62.
13. Знать виды облаков - стр. 83.
14. Что такое туман и облака - стр. 81, чем похожи и чем отличаются.
15. Почему воду надо беречь - стр. 91-94.
